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Mädchen sitzt mit Smartphone auf Parkbank in der Südstadt Paderborn, kein WLAN-Zugang, digitale Ausgrenzung beim Lernen

Digitalisierung Schule Südstadt Paderborn: Selins Geschichte zeigt, was fehlt

13. Juni 2025

Tag 8 von 100 – Noch 92 Tage bis zur Kommunalwahl

Bildung mit Ladebalken?


Ich bin Bernd. Und ich trete an, damit kein Kind in der Südstadt abgehängt wird – nur weil das WLAN zu schwach ist.

Deshalb spreche ich heute über ein Thema, das mir besonders am Herzen liegt:

Digitalisierung Schule Südstadt Paderborn.

Mädchen mit altem Smartphone sitzt am Küchentisch und versucht Schulaufgaben zu erledigen – digitales Lernen in der Südstadt Paderborn ohne WLAN

Die Geschichte von Selin

Selin ist 13. Sie lebt mit ihrer Mutter und zwei kleinen Brüdern in einer Dreizimmerwohnung im Hochhaus an der Bahntrasse. Die Wohnung ist eng, laut – und voller Leben. Nur eines fehlt: stabiles Internet.

Selin besucht die siebte Klasse der Realschule. In der Schule gibt es WLAN, digitale Tafeln, sogar einen Klassensatz iPads. Zuhause aber gibt es nur das alte Handy der Mutter, das sie sich mit ihren Brüdern teilt.

„Wenn ich abends Mathe lernen will, lädt die App nicht. Manchmal warte ich fünf Minuten – dann gebe ich auf.“

Selin will nicht aufgeben. Sie will verstehen, was da mit den Formeln passiert. Sie will auch Videos schauen dürfen, wie andere. Aber zu oft bleibt ihr nur das Schulheft und ein Stift. Sie sagt: „Ich will nicht besser sein als andere. Ich will nur nicht schlechter starten.“


Digitale Bildung? In der Südstadt noch nicht überall

In den letzten Wochen habe ich immer wieder Geschichten gehört. Von Kindern, die in Treppenhäusern sitzen, um Empfang zu haben. Von Eltern, die sich zwischen Lebensmitteln und Datenvolumen entscheiden. Und von Jugendlichen, die sich nicht trauen zu sagen, dass sie kein Gerät haben.

Wir reden oft über Digitalisierung. Aber solange wir nicht darüber sprechen, wo sie ankommt – und wo nicht, machen wir uns was vor. Es ist Zeit, dass wir Digitalisierung Schule Südstadt Paderborn endlich flächendeckend ermöglichen.

Was ich fordere – für echte digitale Teilhabe


  • 📶 Ein stadtweites Bildungs-WLAN, das auch auf Spielplätzen, Bushaltestellen und Höfen funktioniert.

  • 💻 Geräte für jedes Kind – nicht nur in der Schule.

  • 📚 Digitale Teilhabe als Grundrecht – nicht als Option.


Öffentlicher WLAN-Router auf Spielplatzbank in der Südstadt Paderborn, Symbol für digitale Bildungsgerechtigkeit

Was im Programm steht

Das SPD-Kommunalwahlprogramm 2025 sagt klar:

„Wir wollen Teilhabe durch Technik – überall da, wo Kinder lernen und leben.“

Und mein Südstadtplan fragt:

Was braucht es, damit Kinder nicht auf Ladebalken starren, sondern auf Chancen?

Digitalisierung Schule Südstadt Paderborn ist mehr als ein technisches Projekt – sie ist ein sozialer Auftrag.

Warum wir handeln müssen

Weil Bildung nicht vom Kontostand abhängen darf. Und nicht vom Datentarif.

Weil jedes Kind das Recht hat, abends zu verstehen, was vormittags erklärt wurde.

Weil Selin nicht mit dem Gefühl schlafen gehen soll, dass sie abgehängt wird – obwohl sie alles gibt.

Was du tun kannst

Wenn du findest, dass digitale Gerechtigkeit keine Zukunftsmusik sein darf – dann lass uns genau daran arbeiten. Gemeinsam.

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Ich bin Bernd. Und ich trete an – weil wir hier leben.

Bernd Wroblewski
Bernd Wroblewski

Ich bin Bernd Wroblewski – geboren und aufgewachsen in der Südstadt Paderborn. Hier habe ich im Meinolfs-Kindergarten gespielt, an der Melanchthon-Schule gelernt – und gelernt, was Zusammenhalt heißt.

Seit über 40 Jahren setze ich mich in der SPD für soziale Gerechtigkeit ein. Weil ich glaube, dass jede Stimme zählt. Und dass Politik nah dran sein muss – am Leben, an den Sorgen, an den Menschen.

In meinem Blog erzähle ich davon – ehrlich, klar und aus der Südstadt.
Weil wir hier leben. Und weil wir gemeinsam etwas bewegen können.

Mehr über mich: https://bernd-wroblewski.de/mein-werdegang/

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